segunda-feira, 30 de maio de 2011
Memória Histórica do Tropeirismo em Vitória da Conquista
Com o objetivo de divulgar a cultura do tropeirismo junto aos estudantes de 1º e 2º graus da rede pública de ensino de Vitória da Conquista, a equipe do Museu Regional estará nesta Unidade Escolar,nos dias 01 e 02 de junho no turno vespertino, realizando um trabalho com os alunos, tendo como finalidade promover o conhecimento da cultura local a partir da reflexão da figura do tropeiro, possibilitar a ampliação do olhar crítico sobre a pluralidade cultural do sudoeste e dar maior visibilidade aos museus enquanto espaço cultural, de aprendizado e de valorização da história regional. Nas oficinas os alunos irão conhecer o significado das palavras usadas no vocabulário dos tropeiros e também, alguns objetos usados por eles, utilizando o acervo do Museu Regional. Os alunos aguardam essa visita, e em breve estaremos mostrando o resultado.
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Cultura
Água
30% das fontes de água do país têm qualidade ruim ou péssima
Em 70% das coletas, qualidade da água foi considerada regular. Pesquisa foi feita pela ONG SOS Mata Atlântica em 12 estados e no DF.
Pesquisa da ONG SOS Mata Atlântica divulgada pela Agência Brasil mostra que as fontes de água no país estão cada vez mais poluídas. Ao analisar amostras em 12 estados e no Distrito Federal, a ONG verificou que nenhuma foi considerada boa ou ótima. As análises foram feitas ao longo do ano passado. Com base em parâmetros do Ministério do Meio Ambiente, o estudo revela que em 70% das coletas feitas em rios, córregos, lagos e outros corpos hídricos, a qualidade da água foi considerada regular. Em 25%, a qualidade era ruim e em 5%, péssima.
Em visitas a pontos de educação ambiental da ONG, foi avaliada a qualidade da água para consumo e concluiu-se que as águas precisam de tratamento para qualquer uso, seja para o consumo ou para indústria. Nos locais visitados, também foi constado que o principal agente de poluição é o esgoto doméstico.
Indicadores da falta de saneamento básico, como a presença coliformes, larvas e vermes, lixo e baixa quantidade de oxigênio na água, além de dez propriedades físico-químicas foram testadas pela ONG. Das 43 coletas analisadas, o pior resultado foi a do Rio Verruga, em Vitória da Conquista (BA), e a do Lago da Quinta da Boa Vista, no Rio.
Em condição um pouco melhor, mas ainda considerada regular e, consequentemente imprópria para consumo, estavam as amostras coletadas no Rio Doce, no município de Linhares (ES), e na Lagoa de Maracajá, em Lagoa dos Gatos (PE).
"A poluição está muito mais vinculada à emissão de efluentes domésticos que industriais, ultimamente. É um problema porque 60% dos brasileiros vivem na [região de] Mata Atlântica", disse o geógrafo do projeto, Vinicius Madazio, que reivindica que políticas públicas de saneamento básico sejam prioridade do governo e da sociedade.
A qualidade da água é um das preocupações da Organização das Nações Unidas (ONU), que declarou o período entre 2005 e 2015 a década internacional Água para Vida. Em 2006, a instituição estimou que 1,6 milhão de pessoas, principalmente crianças menores de 5 anos, morram anualmente por causa de doenças transmitidas pela água.
Procurados, o Ministério do Meio Ambiente e a Agência Nacional de Águas (ANA) não comentaram a pesquisa. As informações são do G1.
Em 70% das coletas, qualidade da água foi considerada regular. Pesquisa foi feita pela ONG SOS Mata Atlântica em 12 estados e no DF.
Pesquisa da ONG SOS Mata Atlântica divulgada pela Agência Brasil mostra que as fontes de água no país estão cada vez mais poluídas. Ao analisar amostras em 12 estados e no Distrito Federal, a ONG verificou que nenhuma foi considerada boa ou ótima. As análises foram feitas ao longo do ano passado. Com base em parâmetros do Ministério do Meio Ambiente, o estudo revela que em 70% das coletas feitas em rios, córregos, lagos e outros corpos hídricos, a qualidade da água foi considerada regular. Em 25%, a qualidade era ruim e em 5%, péssima.
Em visitas a pontos de educação ambiental da ONG, foi avaliada a qualidade da água para consumo e concluiu-se que as águas precisam de tratamento para qualquer uso, seja para o consumo ou para indústria. Nos locais visitados, também foi constado que o principal agente de poluição é o esgoto doméstico.
Indicadores da falta de saneamento básico, como a presença coliformes, larvas e vermes, lixo e baixa quantidade de oxigênio na água, além de dez propriedades físico-químicas foram testadas pela ONG. Das 43 coletas analisadas, o pior resultado foi a do Rio Verruga, em Vitória da Conquista (BA), e a do Lago da Quinta da Boa Vista, no Rio.
Em condição um pouco melhor, mas ainda considerada regular e, consequentemente imprópria para consumo, estavam as amostras coletadas no Rio Doce, no município de Linhares (ES), e na Lagoa de Maracajá, em Lagoa dos Gatos (PE).
"A poluição está muito mais vinculada à emissão de efluentes domésticos que industriais, ultimamente. É um problema porque 60% dos brasileiros vivem na [região de] Mata Atlântica", disse o geógrafo do projeto, Vinicius Madazio, que reivindica que políticas públicas de saneamento básico sejam prioridade do governo e da sociedade.
A qualidade da água é um das preocupações da Organização das Nações Unidas (ONU), que declarou o período entre 2005 e 2015 a década internacional Água para Vida. Em 2006, a instituição estimou que 1,6 milhão de pessoas, principalmente crianças menores de 5 anos, morram anualmente por causa de doenças transmitidas pela água.
Procurados, o Ministério do Meio Ambiente e a Agência Nacional de Águas (ANA) não comentaram a pesquisa. As informações são do G1.
Fonte: Correio
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sexta-feira, 20 de maio de 2011
Trabalhando com recortes de jornal
A turma da Professora Adriana desenvolveu um trabalho com recortes de jornal, foi uma atividade para trabalhar as dificuldades ortográficas. "Essa atividade é interessante, pois impulsiona a percepção visual e a coordenação motora. Os próprios alunos pesquisam as palavras no jornal , recortam e colam, o resultado é positivo, pois além de incentivar à leitura, ajuda o aluno a compreender a importância social da escrita . Com isso a aula ficou mais prazerosa e motivada." Explicou a Professora Adriana.
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Matérias Pedagógicas
Professora Marilúcia Soares fala sobre a Sala de Leitura.
"A Sala de Leitura Mário Quintana é um espaço muito importante, pois neste mundo moderno e repleto de mensagens gráficas e imagéticas, a leitura envolve principalmente decodificar palavras e imagens,lê-las, interpretá-las e analisá-las de maneira crítica e construtiva.
A leitura e a escrita são hoje um dos maiores desafios das escolas, visto que, quando estimuladas de forma criativa, promovem a redescoberta do prazer de ler em diversificados contextos sócio-educacionais.
Por isso, é que está sendo muito valioso ter o espaço de leitura nas escolas municipais, é um ponto de partida para a mobilização da comunidade escolar em direção ao saber, ao direito de sonhar, ao fantástico universo do conhecimento."
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Matérias Pedagógicas
quarta-feira, 18 de maio de 2011
Homenagem às Mães.
A Escola Municipal Guimarães Passos teve a honra de receber as mães dos nossos alunos, para prestigiarem uma linda homenagem. Foi um momento de descontração, entrega de brindes, brincadeiras e muita alegria. Nós só temos a agradecê-las, pelo carinho e desejar-lhes um Feliz Dia da Mães!
Vejam as fotos.
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segunda-feira, 16 de maio de 2011
Inclusão social: começa curso para deficientes auditivos na ADTR
Qual sentimento tem a ver com você: amor, amizade, paz, fé, paciência, força? Foi respondendo a essa pergunta que os participantes da capacitação profissional para pessoas com deficiência auditiva deram início na tarde dessa quarta, 11, ao curso de informática específico para esse público. A iniciativa é da PMVC, por meio da Agência Municipal de Desenvolvimento, Trabalho e Renda/ADTR.
Ao visitar a turma, o prefeito Guilherme Menezes quis saber se os alunos estavam gostando da iniciativa. Por meio da linguagem de libras e da intérprete, todos os alunos – que participam pela primeira vez de um curso de informática – afirmaram que sim, que será um curso muito bom com certeza. “Quero desejar a todos vocês muito sucesso”, disse o prefeito.
De acordo com o diretor-presidente da ADTR, Marcos Andrade, a integração de pessoas com necessidades especiais é uma ação constante. “Nós estamos com uma expectativa muito positiva. Já fizemos algumas atividades com a Acide e, agora, com a Associação de Surdos. Acreditamos que os portadores de necessidades especiais são pessoas que podem contribuir com o mercado de trabalho e, sem dúvidas, esse será mais um curso muito positivo”, afirmou Marcos. Ensinando pela primeira vez para uma turma especial, a monitora do curso Daliane Teixeira falou sobre suas expectativas: “para mim, é uma expectativa maior porque é a primeira vez que eu vou dar aula de informática para uma turma de linguagem de sinais. Vai ser uma aprendizagem mútua: eu vou estar aprendendo com eles e eles comigo”. Ela explica como será a aula: “é quase a mesma aula para as pessoas que não tem necessidades, terei de trabalhar com dinâmicas um pouco diferentes, abreviar alguns conteúdos para facilitar a aprendizagem deles”. Para transmitir esse conhecimento, a monitora, Daliane Teixeira, conta com um auxílio de uma pessoa capacitada a comunicar para os alunos o que a professora está dizendo e esclarecer dúvidas: é o intérprete e tradutor de libras Uermerson Meira. “Geralmente, os surdos ao ingressarem no mercado de trabalho vão para o setor administrativo porque não necessita tanto da comunicação. Por isso, eles precisam dessa capacitação, para que entrem no mercado com muito mais eficácia e rapidez. Com certeza, o curso será muito proveitoso”, afirma.
E com o intermédio de Uermerson, o aluno Gabriel Santos contou o que o motivou a participar e o que espera do curso: “ficamos sabendo que o curso ia ser custeado pela Prefeitura e que iria trazer resultados e conhecimentos para a gente ingressar no mercado de trabalho. Com o curso, com certeza, eu poderei ser um instrutor de libras de informática, trabalhar no mercado no setor administrativo e o meu objetivo é esse: disseminar, multiplicar o conhecimento adquirido”.
O curso, totalmente adaptado para as necessidades do público-alvo, acontece todas as quartas e sextas, na ADTR, nos turnos matutino e vespertino, sendo nove alunos pela manhã e 12 à tarde.
Fonte: site http://www.pmvc.com.br/
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